考编导,这四个知识点你必须重点把握

2019-12-13
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        学习编导应该知道哪些是需要重点把握的。有些同学在学习编导的过程中,学习很努力,天分也不错,但一到真正的专业考试的时候,却总是拿不了高分,专业成绩过不了线。不能在考场发挥出自己的真实水平。下面,中影人艺考小编整理编导专业高考需要重点把握的4项,希望对编导高考生有所帮助。

 

        一、视听语言

        在编导培训课程中,我们总会接触到这么一个词语:视听语言。为什么还要学这个呢?因为视听语言是影视高考学习的基础。理解视听语言的好处是掌握影视作品制作剪辑的规律。只有具备了坚实的影视理论基础,才能够在影评写作中更好的表达自己的观点。

        我们可以把视听语言当成一种工具,就像学英语一样,如果不先学习最基本的字母,就无法学习单词,更别说句子了。视听语言的掌握毋庸质疑十分重要,我们要做到熟悉各种视听语言,方法并不是死记硬背,而是拉片。学习编导的同学想学好视听语言,想写好影评,建议先增加看片量,该看的电影一定要看。 

 

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        二、影评写作

        学习影评,写作练习是必须的。虽然高中的学习非常的紧张,但自己也要抽出一定的时间进行练习影评写作。刚刚开始练习,可以选择最新的文艺电影或者第五代第六代导演的影视作品进行评论,因为这些电影考到的可能性最大,每年都会考到新的电影,这已经是影视高考的出题规律之一。

        在这里告诉大家一个备考的小秘籍,就是艺考生在考前自己整理20篇影评范文,这20篇范文可以是自己写的,也可以是别人写的。从每篇范文里面找出两三句能让你有触动的句子,或者比较优美的、比较有哲理的句子,将这些句子整理到一块,然后去背。到考试的时候根据实际情况引用几句或者稍微改动一下,变成自己的。最好将好的句子放到影评的开篇或者结尾,因为阅卷老师不可能逐字逐句的看你的影评。一般只看开头和结尾。开头和结尾是否出彩,对影评的分数影响很大,这和高考作文一个道理。

 

        三、故事的编和写

        无论是编导类高考中的笔试还是面试,似乎都离不开故事的参与。有些院校笔试考题中有故事的编写。有些院校面试考题中也有讲故事。这其实也很容易理解。大家可以看一下现在的电视节目。越来越多的节目都在用故事在提高收视率。能否把一个故事讲好已经成为了一个合格编导的标准。所以在编导艺考中越来越重视对考生思维能力、想象力的考察。无论是编写故事还是编讲故事,都离不开一个编字。但考生一样要清楚,编可不是胡编乱编。没有一个人喜欢看胡编乱造的电视剧。虽然每一个评委的性格标准不一样,但是评委都应该会喜欢有逻辑、有感情的故事。你的故事一定要有血有肉,而不仅仅是一个骨骼。然后让骨骼天马行空的跳来跳去。编故事有编故事的理论。不要凭空想象。好编导会用任何套路但会用得与众不同,讲法结构细节桥段台词都会有巨量全新信息融入,旧套路焕发新魅力。

 

        四、面试能力的掌握

        随时能用,随时会用。在面试中,会有各种各样的考官。我们无法预知会是怎样的老师来面试。更无法知道他们会提出什么样的问题。一旦艺考生掌握了各种面试技巧,就具备了以不变应万变的面试能力。编导面试主要是包括编讲故事、即兴评述、考官提问、才艺展示。

        有些学校在不考才艺展示。有些学校会强制性的规定让考官用小品表演的形式来展示才艺。这就需要编导艺考考生们要有很强的心理素质。不论考官如何刁难,都不要惊慌。即兴评述的时候一定要先理清自己的要说的观点和结构。先说什么,然后再说什么,最后怎么收尾。考官看的是你说的过程。观点到是次要的。