1.文艺常识的积累
编导高考准备的过程中如何积累文艺常识，这个问题是最基础的问题，没有基础知识的积累就不可能有故事的积累和影评写作的积累。高考生在学习的过程中要学会问。带着问题去学习比盲目的去看书学习的效率要高好几倍。学习文艺常识的目的是什么，目的就是在考试中能够轻松的答题。还有就是能够进行更深入的学习。很多影视高考考题会考名字解释、姓名、年代以及诗词填空等。这个主要考察的就是考生对于平时的综合素质和基础知识的积累。基础知识如何积累呢？我们平时也讲过，生活中学习中要做一个有心人，平时多注意观察生活中的百科知识，你会发现生活处处是学问。在看电视的时候你想过电视屏幕的比例是多少吗，有哪些型号，电视的传播特点是什么。你在上网的时候有没有结合我们传媒专业去想一下网络媒体和影视媒体相比有哪些优势呢。同学们，一定要留心身边和专业相关的东西。如何你真正的热爱影视传媒这个行业。那么你就会自觉的去关注这些身边和编导高考有关的知识。除了多观察以外，还要多训练自己的记忆能力，多掌握一些记忆的技巧，就会有更多的收获，所谓书读百遍，其义自见就是这个道理。
2.影评写作素材的积累
影评写作的积累有三个要积累的重点，一个是影评写作方法技巧的积累，一个是影评写作素材的积累，还有一个是电影基础知识的积累。我们下面分开来讲。首先说编导高考影评写作方法技巧的积累，积累的方法无非就是多看书，多看多记。记下以后呢，多练习巩固自己的写作方法。通过不断的把理论与实践相结合，最后形成自己的文风。影评其实没有固定的格式和程式，只要写的有条理逻辑，能够用文字内容说服你的影评题目就是一篇好的影评，所以大家无论是参加编导培训的学生还是自学编导高考的学生，要多从网上看一下别人的优秀影评，把好的文章当成自己学习的对象，向好的影评作者学习，只有虚心的放低自己，才能够取得进步。把优秀的影评的文章你感觉很有同感或者写的非常精彩的句子摘录下来，变成自己的，为自己所用，时间一长就会形成一个非常好的积累。这就是我们刚才讲到的影评写作素材的积累。素材就是好的句子，好的影评 标题以及好的影评写作角度。你看一下别人你从哪个角度去写的，怎么用角度和主题相契合的。最后是电影基础知识的积累。电影的基础知识包括电影基础名词的定义、简单的中外电影史、国内外知名导演以及作品介绍等。考生要与时俱进，多看最新的电影，了解最新的影视资讯，对于考试也会有很大的帮助。
3.故事写作的积累
近几年来，编导高考试题中对故事写作故事编讲的考察篇幅越来越大，这也是在编导实战中所必须具备的一个素质。看一下现在电视的节目，除了娱乐节目以外，访谈节目、故事性的节目占据了荧屏很大的时间比例。学会编故事学会讲故事已经成为编导必须要学的东西。故事是否经常、是否能提起读者或者观众的兴趣是衡量你讲故事水平的一个很重要的标准。所以我们考生无论是在平时的生活中还是在编导培训中都要重视故事写作的学习和训练。编导培训辅导课程很多培训机构也开始重视故事创作的辅导。一个公认的现象是一个的阅历越多，他身上的故事就越多。所以说阅历本身就是一种积累。很多作家把自己经历过的故事写成了书，并且大卖，这证明故事真实才最有价值。我们考生现在要做的就是让你编的故事一定要起来真实。说的通俗一点就是，你编的故事虽然是假的，但一定要像真的一样，看起来是那么回事。有的同学会说，我还是高中生，没有那么多的阅历。是啊，学生的阅历毕竟是有限的，那就引出我们要说的一个提高故事写作能力最有效的途径，阅读。我建议大家多阅读一些小说、微型小说、故事会之类的书刊。读的多了就学会怎样让故事讲起来生动曲折，怎样让故事抖包袱。要让故事看起来有趣，不要落入俗套，但又不能天马行空的编造不切实际的像神话一样的故事。这个度还需考生自己的把握。
