通知!中国传媒大学2020年艺术类本科招生简章(附专业解读)

2019-12-11
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中国传媒大学

网上报名时间:

2019年12月1日-12月15日

 

可登录中国传媒大学本科招生网报名、交费

 

网址:http://zhaosheng.cuc.edu.cn

 

初试时间:2020年1月1日9:00-11:30

 

复试时间:2020年2月12日-2月19日

 

 

 

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说明:考生如遇到笔试和面试时间冲突的情况,需先参加笔试,面试时间可协调。

 

五、录取原则

一、我校为独立学院,考生在填报高考志愿时,须单独填报中国传媒大学南广学院志愿,只填报中国传媒大学志愿而未填报南广学院志愿的考生,我校无法录取。

二、艺术类考生填报高考志愿时,参加我校艺术类专业校考的考生以合格的校考专业填报高考志愿;美术类及各省要求使用省统考成绩的专业以省统考合格的专业填报,未取得相应艺术类专业合格证的志愿视为无效志愿。

三、我校艺术类本科专业的录取批次、录取时间,按照生源所在省(直辖市、自治区)高招办的有关规定执行。

四、本简章中涉及到的高考总成绩为高考文化考试科目的总分,不含任何政策性加分。对享受加分政策的考生,按省(直辖市、自治区)的规定加分提档,但录取时以实考分为准。高考总成绩相同的情况下,优先录取政策照顾加分考生和相关科目分数高的考生。

五、以下艺术类专业按高考总成绩,从高分到低分择优录取:

广播电视编导(电视编导方向)、广播电视编导(文艺编导方向)、广播电视编导(影视制片方向)、戏剧影视文学、戏剧影视导演、录音艺术、摄影(图片摄影方向)、影视摄影与制作(电视摄影方向)、影视摄影与制作(照明艺术方向)、影视摄影与制作(数字电影技术方向)、数字媒体艺术等十一个专业。

录取原则:在考生政治思想品德考核和体检合格、专业考试成绩合格、高考总成绩达到我校确定的录取分数线的情况下,按高考总成绩优先的原则,从高分到低分,参照报考志愿,确定录取专业,各专业志愿之间无分数级差。高考总成绩出现并列情况时,优先录取政策照顾加分考生,其次依次按照外语、语文、数学科目成绩排序,从高分到低分,择优录取。

六、以下艺术类专业按校考专业考试成绩,从高分到低分择优录取:

播音与主持艺术、播音与主持艺术(英语、法语、西班牙语节目主持方向)、音乐学(音乐编辑、流行音乐演唱方向)、表演、表演(服装表演方向)等五个专业。

录取原则:在考生政治思想品德考核和体检合格、专业考试成绩合格、高考总成绩达到我校确定的录取分数线的情况下,依校考专业考试成绩排名从高到低,参照报考志愿,确定录取专业,各专业志愿之间无分数级差。专业成绩排名并列时,按高考总成绩从高到低录取,若高考总成绩也相同,优先录取政策照顾加分考生,其次依次按照外语、语文、数学科目成绩排序,从高分到低分,择优录取。

播音与主持艺术、播音与主持艺术(英语、法语、西班牙语节目主持方向)专业对高考文化总分达到生源所在省普通类本科二本分数线上(未明确划分普通类本科二本分数线的省份除外),且专业考试合格的考生,优先录取。

七、戏剧影视美术设计、设计学类(包括视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计专业)、美术学、动画等美术类专业录取时,在各省划定的投档分数线基础上,将其高考成绩与专业统考成绩相加成综合分,根据综合分从高到低择优录取,若综合分相同,优先录取政策照顾加分考生,其次按专业统考成绩从高分到低分择优录取。

八、生源所在省要求使用省统考成绩的艺术类专业,录取办法按该省有关规定执行。

九、被录取的考生一经查出有替考等舞弊行为,或在报名、考试过程中提供虚假材料者,取消其录取资格。

六、专业介绍

播音与主持艺术

本专业面向各级广播电视机构、各类新媒体及各类与口语传播相关的行业系统,培养适应新媒体环境下的各类传播语境和市场需求的播音员、主持人、出镜记者、配音工作者、形象代言人、新闻发言人及公共活动现场主持人的创新型、复合型、专业型口语传播人才。

核心课程:普通话语音与播音发声、播音创作基础、语体语态、即兴口语表达、播音主持方向课(新闻播音主持、社教专题播音主持、综艺娱乐播音主持、商务类型节目与现场活动主持、出镜记者、影视配音与解说、电子竞技解说与主持、广播播音主持)、播音主持业务。

另开设中外文学精品导读、实用语言艺术、语言传播策略等公共基础课;播音学概论、播音主持素养通论、媒介素养通论、文艺作品演播、广播电视节目策划、新闻采编、视听语言、非线性编辑、演播室及舞台形体、形象设计、表演基础、新媒体导论、社交礼仪、摄影技术、传播心理学等17门专业教育课;中国传统文化专题、中国民俗旅游、法学原理、经济学原理、流行音乐演唱、舞蹈基础、新闻评论实务等12门专业拓展课;时尚与创意营销、晚会赏析与编导、谈判与推销技巧、中外新闻作品评析等50余门公共任选课。

广播电视编导(电视编导方向)

本专业面向传媒与文化艺术领域,培养具有新闻传播学与艺术学的复合知识结构、掌握影视传播的基本理论与影视节目制作的专业技能,拥有社会责任感、全媒体视野和较强实践能力,能够从事广播电视与新媒体纪实类节目策划、编导与制作的应用型、创新型人才。

核心课程:新闻理论、电视新闻、导演艺术基础、新闻采访、纪实写作、非线性编辑、画面编辑、节目创意与策划、影视纪实作品创作。

本专业方向在第三学年设立出镜记者、电视导播、纪录片创作、社交媒体应用、广告节目创意、广播节目编导、微电影创作等专业方向班,突出应用型培养目标,强化实践教学环节。同时为拓宽学生专业视野,培养具有复合知识结构人才,开设形象思维、史论研读、电视理论前沿、新媒体研究、媒介产业分析等专业选修课及专家讲座。

广播电视编导(文艺编导方向)

本专业面向传媒与文化艺术领域,培养具有新闻传播学与艺术学的复合知识结构、掌握影视传播的基本理论与影视节目制作的专业技能,拥有社会责任感、全媒体视野和较强实践能力,能够从事广播电视与新媒体文艺类节目策划、编导与制作的应用型、创新型人才。

核心课程:导演艺术基础、新闻采访、文案写作、非线性编辑、画面编辑、电视导播、节目创意与策划、影视文艺作品创作。

本专业方向在第三学年设立出镜记者、电视导播、纪录片创作、社交媒体应用、广告节目创意、广播节目编导、微电影创作等专业方向班,突出应用型培养目标,强化实践教学环节。同时为拓宽学生专业视野,培养具有复合知识结构人才,开设形象思维、史论研读、电视理论前沿、新媒体研究、媒介产业分析等专业选修课及专家讲座。

广播电视编导(影视制片方向)

本专业面向传媒与文化艺术领域,培养能在广播电视系统、影视制作机构、影视发行机构、电影院线、新媒体公司及文化产业相关单位,从事电影、电视剧、电视栏目等影视艺术作品的创意策划、宣传发行、院线管理等工作的具有复合知识结构、较强实践能力和社会责任感的应用型、创新型人才。

核心课程:影视制片项目管理基础、媒体技术与创作、影视编剧艺术、视听语言、影视导演艺术、影视精品导读、影视制片项目管理实务、中外电影史、影视宣传发行实务、电视节目策划。

本专业前四学期主要为通识课程教育,完成学科和专业基础课的学习。进入第五学期后,按照影视制片培养方向的素质要求开设课程,注重学生实践能力的培养。

另开设媒体创意与创作实务、文化项目创业策划与实践等专业选修课和公共选修课近30门,并邀请国内外知名专家学者及著名制片人开展专业讲座。

音乐学(音乐编辑、流行音乐演唱方向)

1.音乐编辑方向

本专业方向面向广播影视传媒机构、文化艺术演出团体、音像制作出版机构等部门,培养具有一定的音乐基础知识和创作基础,熟练掌握音乐活动策划能力和音乐编辑、视频与音频制作技术,能够从事音乐编辑、音频制作与监制、策划、经纪等相关工作的复合型、应用型专业人才。

核心课程:中西方音乐史、视唱练耳、钢琴、和声、数字音乐制作、广播电视音乐节目制作、音乐舞台编导等。

另开设音像出版与发行、音乐评论与写作、影视音乐音效制作、音乐传播概论、音乐经纪人实务、文化项目创意与策划、录音基础等近14门专业选修课程及相关专家讲座。

2.流行音乐演唱方向

本专业方向面向广播影视传媒机构、文化艺术演出团体、音像制作出版机构、教育机构等部门,培养具有一定的音乐基础知识和创作技巧,掌握流行音乐演唱技能,能够从事音乐表演、音乐编导、音乐教学等相关工作的应用型专业人才。

核心课程:流行音乐演唱、钢琴、视唱练耳、乐理、和声、表演基础、舞蹈基础等。

另开设音乐舞台编导、音乐剧排演、器乐弹唱、歌曲作法、音乐评论与写作等近14门专业选修课程及相关专家讲座。

录音艺术

本专业面向广播影视传媒机构、文化艺术演出团体、音像制作出版机构、教育机构等部门及新兴媒体,培养具有一定的录音艺术相关的专业理论知识,掌握声音创作的构思设计方法、规律与理念,熟练运用各种音频软、硬件设备进行声音信号加工处理的技能技巧,能够从事影视录音、音乐录音、电子音乐创作与制作、影视音频音效编辑等声音艺术创作与技术制作相关工作的应用型、复合型人才。

核心课程:中西方音乐史、中外电影史、钢琴、视唱练耳、录音基础、音乐录音、影视录音、数字音乐制作等。

另开设录音棚建声设计、数字音频技术与音频工作站应用、音频信号听辨、广播电视音乐节目制作等近14门专业选修课程及相关专家讲座。

戏剧影视导演

本专业面向影视传媒制作机构、文化艺术演出团体等部门,培养具有一定的艺术素养,掌握导演方面的基本理论和工作技能,能够从事戏剧影视导演、策划、制作等相关工作的应用型、创新型专业人才。

核心课程:艺术概论、中外戏剧史、中外电影史、导表演、导演创作(舞台剧、非情节短片、纪录片、影视短片)、影视制作(摄影基础、剪辑、影视声音、影视美术、电视节目制作)等。

另开设编剧基础、视听语言、类型电影、电影大师研究、影视宣传与发行等近20门专业选修课程及相关专家讲座。

表演

本专业面向专业文化艺术演出团体、影视传媒制作机构、院校等部门,培养具有一定的艺术素养,掌握戏剧与影视表演的基本理论和技能训练,能够从事戏剧影视表演及教学等相关工作的实用型、创新型专业人才。

核心课程:中外戏剧史、中外电影史、表演、台词、声乐、形体等。

另开设视听语言、配音、化妆、舞蹈与武打技巧、镜前表演等近14门专业选修课程及相关专家讲座。

戏剧影视文学

本专业面向影视传媒制作机构、文化艺术演出团体等部门,培养具有一定的艺术素养和写作功底、熟悉影视艺术传播思维、掌握编剧方面基本理论和技能,能够从事戏剧影视作品剧本创作、评论、文案策划等相关工作的实用型、创新型专业人才。

核心课程:艺术概论、中外戏剧史、中外电影史、剧本创作(剧作基础、戏剧创作、电视剧创作、电影创作)、导表演、批评与写作(影视批评与写作、电视文艺写作)、影视制作(摄影基础、剪辑、影视声音、影视短片创作、纪录片创作)等。

另开设中外影视精品导视、视听语言、类型电影、电视节目制作、西方现代思潮与艺术实践等近16门专业选修课程及相关专家讲座。

设计学类(包括视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计专业)

视觉传达设计

本专业面向影视传媒机构、报刊杂志社、广告公司、设计公司等单位,培养具有一定的艺术素养,熟悉设计原理和视觉传播特点,掌握视觉传达设计表现和实践技巧,熟练使用计算机辅助手段,能够从事视觉传达和广告创意的策划、设计、制作等工作的应用型、创新型人才。

核心课程:视艺术设计史、艺术概论、印刷工艺、视觉形态设计、标志与VI设计、品牌策划与推广、招贴设计、书籍装帧、包装设计、多媒体互动设计、信息与导向设计。

另开设中国书画、布展与陈列、艺术品鉴赏与投资等专业选修课和公共选修课以及专家讲座。

环境设计

本专业面向装饰行业、景观设计、会展企业及文化传播等单位,培养具有一定的艺术素养,掌握环境设计基本原理、基本技能和较强实践能力,熟练使用手绘表现、计算机辅助手段及跨专业整合设计资源,能够从事环境诊断、策划、设计、施工与管理等工作的应用型、创新型人才。

核心课程:环境设计原理、工程制图、建筑与造型、人机工程学、居住空间设计、文化展示设计、实验性空间设计与拓展。

另开设装饰壁画、照明设计、信息与导向设计等专业选修课和公共选修课以及专家讲座。

产品设计

本专业面向设计公司、产品制造企业、外贸进出口公司、文化传播公司等相关单位,培养具有扎实的产品设计基础知识、基本技能和较强实践能力,掌握创新设计与改良设计方法,熟练使用手绘表现、计算机辅助设计,能够在相关单位从事产品造型设计、交互设计、体验设计等工作的应用型、创新型人才。

核心课程:工业设计概论、工业设计史、材料与生产工艺流程、计算机辅助工业设计、产品语意造型设计、创新性产品设计、文化衍生品设计。

另开设形态设计、陶瓷制作与实践、玩具设计等专业选修课和公共选修课以及专家讲座。

服装与服饰设计

本专业面向服装设计、服装外贸、形象设计、服装卖场、时尚杂志社等单位,培养具有扎实的服装设计基础知识、基本技能和较强实践能力,掌握创新服装设计与服饰设计方法,熟练使用手绘表现、计算机辅助设计,能够在相关单位从事服装设计、陈列设计、形象设计、时尚买手、时尚编辑、服装管理等工作的应用型、创新型人才。

核心课程:中国工艺美术史、中外服装史、时装画技法、服装设计、服装配件设计、服装纸样、服装工艺制作、服装设计基础。

另开设服饰图案、服装品牌策划与营销、整体形象设计等专业选修课和公共选修课以及专家讲座。

戏剧影视美术设计

本专业面向电视台、影视剧组、文艺演出团体、形象设计机构、影视制作公司等单位,培养具有扎实的戏剧影视美术设计基础知识、创造性思维、基本技能和实践能力,能够在相关单位从事影视美术设计、舞台美术设计、戏剧影视化妆、人物形象设计、电脑美术设计等工作的应用型、创新型人才。

核心课程:影视剧场景设计、演播厅场景设计、影视人物造型设计、中外经典剧目设计、影视化妆、戏剧化妆、发型设计等。

另开设中外美术史、灯光设计基础等专业选修课、公共选修课程以及专家讲座。

表演(服装表演方向)

本专业面向服装表演、服装设计、服装经营企业及时尚传播领域,培养具有服装表演基本技能和实践能力,熟悉服装营销、管理、策划方法,能够在模特经纪公司、服装企业、时尚传媒等机构从事模特表演、舞台编导、形象设计、服装设计、服饰陈列展示等工作的应用型、创新型人才。

核心课程:时装表演、形象设计、服装编导与组织、模特资源与管理、服装流行趋势分析与预测、服装品牌策划与市场营销。

另开设语言表达艺术、音乐赏析、社交与礼仪等专业选修课、公共选修课以及专家讲座。

美术学

本专业面培养具备艺术理论基本知识与绘画技能,能在艺术领域、文博机构、拍卖行、文化艺术品收藏鉴定机构等文化领域,培养具有一定的文化艺术素养,掌握文物鉴赏、修复与保护的基础知识、基本技能和实践能力,熟悉文物衍生品设计、文物摄影和艺术品经营技巧,能够从事修复与保护及艺术品收藏管理、艺术创作、美术教育等工作的具有创新能力的应用型人才。

核心课程:中国美术史、西方美术史、艺术概论、文物学概论、美术基础、中国画、油画、书画装裱与修复、书画鉴赏与保护、陶瓷修复、陶瓷鉴赏与保护、玉器鉴赏与保护等。 另开设绘画材料、装饰浮雕、陶瓷制作与实践、文物衍生品设计和文物摄影等专业选修课、公共选修课以及专家讲座。

摄影(图片摄影方向)

本专业主要面向传媒与文化艺术领域、各级电视台、影视机构、平面媒体、网络媒体、出版单位,培养具有摄影艺术的知识与技能,具备较强图片摄影的专业理论与实践能力,且符合时代发展与市场需求的应用型、创新型人才。

核心课程:摄影技术、摄影构图、摄影用光、商业摄影、新闻摄影、艺术摄影、数码暗房技术、摄影流派与发展、图片市场运营等。

另开设全景摄影、立体摄影、新闻采访写作等10余门专业选修课。

影视摄影与制作(电视摄影方向)

本专业面向传媒与文化艺术领域、各级电视台、影视机构、广告公司、影视剧组、网络媒体,培养具有摄影艺术的知识与技能,具备较强电视摄影的专业理论与实践能力,且符合时代发展与市场需求的应用型、创新型人才。

核心课程:摄影技术、摄影构图、电视摄像、电视摄影造型、非线性编辑、影视镜头分析、电视新闻摄影等。

另开设导演基础、表演基础、剧本写作等10余门专业选修课。

影视摄影与制作(照明艺术方向)

本专业面向传媒与文化艺术领域、各级电视台、影视机构、灯光工程公司、演艺团体、影视剧组,培养具有照明艺术的知识与技能,具备较强照明艺术的专业理论与实践能力,且符合时代发展与市场需求的应用型、创新型人才。

核心课程:照明语言与技法、影视剧照明、电视综艺晚会照明、戏剧舞台灯光设计、电视演播室灯光工程设计、三维软件灯光设计、照明综合实践等。

另开设场景设计、电视摄像等10余门专业选修课。

影视摄影与制作(数字电影技术方向)

本专业面向数字电影院线公司、数字影院、数字电影制作公司、影视三维动画公司、数码广告设计公司、新媒体互动娱乐公司等行业,培养既懂艺术又懂技术,具有良好的数字电影制作技能及相关影视美术素养,能够熟练运用最新数字特效技术,具有良好的数字影视特效制作技能及相关影视美术素养,熟练掌握各种影视后期制作软件,运用多种数字媒体创作工具,能够从事数字影视特效合成、数字电影立体拍摄、后期制作、数字音响、数字发行及市场放映等领域,特别是在3D立体数字电影等方面的应用型、复合型高级应用人才。

核心课程:影像修复与存储技术、数字电影摄影技术、数字音响制作、数字电影艺术概论、视听蒙太奇、立体三维动画制作、影视虚拟空间技术、数字合成技术、数字短片制作。

另开设中外电影史、影视剧作基础等专业选修课和公共选修课近24门以及专家讲座。

数字媒体艺术

本专业下设数字媒体包装、网络多媒体、数字娱乐三个专业方向,采取“1.5+1.5+1”的培养模式,学生在前1.5年完成学科和专业基础课学习后,根据社会需要、个人专长和学习情况,分流培养。

1、数字媒体包装方向

本专业方向面向影视后期制作公司、文化产业集团、影视广告包装公司、影视动画制作公司、电视台媒体包装、报业集团等行业部门,培养既懂艺术又懂技术,具有良好的数字媒体包装技能及相关影视美术素养,熟练掌握各种媒体包装制作软件,运用多种数字媒体创作工具,能够从事舞台视频设计、数字视频编辑、数字平面设计、数字影视节目包装、数字广告设计与制作等工作的应用型、复合型、创新型高级应用人才。

核心课程:数字合成技术与制作、三维动画制作基础、影视虚拟空间技术、剪辑基础、数字影视包装、电视节目制作、电视频道包装、二维数字动画、数字平面设计软件。

另开设中外电影史、影视剧作基础、艺术概论等近14门专业选修课。

2、网络多媒体方向

本专业方向面向各大网站、网络公司、交互多媒体制作公司、新媒体互动开发公司、数码广告设计制作公司等行业部门,培养学生具有网络多媒体理论与制作技能,并基于网络平台基础上,向交互式多媒体方向发展,让学生熟练掌握各种网络媒体制作软件,运用多种互动媒体创作工具,能够从事网络多媒体制作、网站设计与制作、数字互动媒体设计与制作、交互界面设计与制作、Flash二维动画设计与制作、数码广告设计与制作等工作的应用型、复合型、创新型高级专门人才。

核心课程:网页艺术设计与制作、交互界面设计、网站程序设计与网络安全、网络多媒体制作、三维影视动画制作基础、二维数字动画、数字平面设计软件。

另开设网络周边衍产品设计、网络设计与构建、网站商业模式分析等近14门专业选修课。

3、数字娱乐方向

本专业方向培养在互联网、数字娱乐相关企业和部门,具有宽厚的人文社科理论基础,掌握数字娱乐产品设计及制作理论与相关技能,能够从事产品各类策划、原画、UI设计、二维三维游戏美术设计、次时代游戏美术设计、产品测评、产品运营、商务及相关工作的应用型、创新型人才。

核心课程:互联网概论、游戏原画、二三维美术设计、次世代游戏美术设计、逻辑思维、综合设计与创作。

另开设数字合成技术、互联网运营、二维平面设计、动画运动规律等专业和公共选修课共25门以及专家讲座。

动 画

本专业设二维动画设计与制作、三维动画设计与制作、漫画与插画、动漫衍生产品设计与制作、游戏设计五个方向。以下五个专业方向采取“1.5+1.5+1”的培养模式,即学生在前三学期完成基础课和专业基础课的学习后,根据社会需要、个人专长和学习情况分方向培养。

1、二维动画设计与制作方向

本专业方向面向二维动画设计制作公司、广告公司、电视台及通讯公司、网站、出版社等单位,培养具有扎实美术基础,能够从事动画形象设计、场景设计、原画设计、分镜头台本设计、动画制作及相关工作的应用型、复合型、创新型高级专门人才。

核心课程:动画基础、原画设计、形象设计与制作、场景设计与制作、分镜头台本设计、二维数字动画、动画制片管理、动画短片创作。

另开设定格动画、动画剧作、动画精品研究等专业选修课和公共选修课近25门以及专家讲座。

2、三维动画设计与制作方向

本专业方向面向三维动画设计制作公司、广告公司、电视台及建筑装潢设计、城市规划设计、虚拟效果展示公司等单位,培养具有扎实美术基础,能够从事三维动画形象制作、三维场景设计、三维角色动画、三维影视特效、动画制作及相关工作的应用型、复合型、创新型高级专门人才。

核心课程:动画基础、原画设计、形象设计与制作、场景设计与制作、分镜头台本设计、三维造型基础、三维角色动画、三维灯光渲染、动画短片创作。

另开设定格动画、动画剧作、动画精品研究等专业选修课和公共选修课近25门以及专家讲座。

3、漫画与插画方向

本专业方向面向漫画、插画设计制作公司、广告公司、网络公司、游戏公司、网站、出版社及虚拟效果展示公司等单位,培养具有扎实美术基础、熟练掌握漫画、插画设计制作技能,能够从事漫画、插画设计制作、游戏原画设计、广告、出版物设计及相关工作的应用型、复合型、创新型高级专门人才。

核心课程:动画原理、原画设计、漫画形象设计、漫画场景设计与制作、漫画分镜设计、商业插画技法、漫画出版物设计、漫画创作。

另开设肖像漫画、数字绘画、漫画与插画技法研究等专业选修课和公共选修课近25门以及专家讲座。

4、动漫衍生产品设计与制作方向

本专业方向面向动画设计制作公司、玩具公司、广告公司、衍生产品公司及建筑装潢设计、城市规划设计、虚拟效果展示公司等单位,培养具有扎实美术基础,能够从事动画形象制作、动画场景设计、角色、场景道具模型制作、产品展示宣传及相关工作的应用型、复合型、创新型高级专门人才。

核心课程:动漫衍生产品模型设计与制作、Cosplay设计、三维造型设计、VI设计、动漫衍生产品手册设计、玩具设计、综合材料应用。

另开设Cosplay表演,动漫衍生产品市场营销,动漫衍生产品精品赏析等专业选修课和公共选修课近25门以及专家讲座。

5、游戏设计方向

本专业方向面向我国游戏及数字娱乐产业的各个环节,培养具有宽厚的人文社科理论基础,掌握游戏设计及制作理论与相关技能,能够从事游戏系统策划、关卡策划、文案策划、剧情策划、任务策划、游戏原画、二维游戏美术设计、三维游戏美术设计、次时代游戏美术设计、游戏测评、游戏运营及相关工作的应用型、复合型、创新型高级专门人才。

核心课程:游戏原画、二维游戏美术设计、三维游戏美术设计、游戏剧作、游戏设计原理、游戏设计、经典游戏解析。

另开设逻辑思维、游戏概论、次世代游戏美术设计、数字合成技术与制作等专业选修课和公共选修课近25门以及专家讲座。

播音与主持艺术(英语、法语、西班牙语节目主持方向)

本专业下设英语、法语、西班牙语节目主持三个专业方向。

本专业各方向面向广播电视系统、新媒体、对外传媒机构、外事部门及大型企事业单位,培养具有强烈的社会责任感和职业道德素质,具备良好的相应语种语言表达与口语传播能力,扎实的新闻专业知识与娴熟的采、写、编、译技能,兼具新闻传播、跨文化传播、相应语种语言文学等多学科基础知识,熟悉国际传播规律,能够用相应语种从事广播电视播音、主持、记者、翻译及其他涉外管理工作的创新型、复合型、应用型高级专门人才。

核心课程:相应语种精读、相应语种视听说、相应语种播音与发声、普通话语音与播音发声、播音创作基础、相应语种新闻视读及新闻视频播报实训、相应语种节目主持、相应语种记者出镜报道实务。

另开设播音学概论、英语国家社会与文化、媒介素养、跨文化传播、新媒体与大众文化、播音主持业务等专业选修课和公共选修课近30门以及专家讲座。

本专业各方向按照专业录取,入校后分方向培养。学生入校后需进行专业方向选择,在高考成绩满足的情况下,优先满足个人志愿。

本专业各方向学生在校学习期间,在各方面条件成熟的前提下,经考核批准,可自愿选择于第三学年或第四学年赴对象国合作高校学习1-2年,学习、生活费用自理。其中,英语在国外学习一年或两年,获国外学习证明;法语(第三年)在国外学习一年,获国外学习证明;西班牙语(第四年)在国外学习一年,获国外学习证明,满足条件者可直接进入硕士阶段学习。

七、报名样表

注:此招生计划只用于招生宣传,如有变动,以各省公布的招生计划为准