编导考生对小组设计构思的小品大纲要记住，说的话可以不是编排时的原话，但要注意把握规定情境时的语言大意且不要偏离小组的最初的设计，符合小品表演的初衷。考生如果强制使自己记住原话的话，很容易在考试紧张的环境下造成大脑空白，以至于无话可说，再说，时间也不允许考生强行记住自己在小品中已经设计好的语言。
一个角色在没有上台之先，对于台词的节奏和动作的节奏不能不经过仔细的推敲，而准确地掌握它在排练当中根据导演的指示、自己的体会与选择，已经感觉能够把节奏掌握好了，上台之后不一定就没有出入，有时也可能走板；有时自己的感情和角色的感情融成了一片，差不多忘记了自己，跟随着剧情的进展，台词和动作的节奏就会有美妙的适应––所演的角色就好像演员自己，剧情好像自己的经历；台词就是角色心里的话，一字一句从角色的心里出来；声音表情不待特别加工，自然有变化，自然吻合无间，这样的戏演的一定舒服，看的也必然舒服。台词的自然节奏似乎应当这样来掌握。
