乐理，即音乐理论，是音乐艺考中最基础的科目之一。它包括了音乐基础知识、音乐史、乐理和作曲等方面的内容，涵盖了读谱、音程、和弦、节奏、节拍等相对简单的基础理论，以及和声、复调、曲式、旋律、配器法等较为高级的内容。乐理知识的掌握是所有音乐专业的重要基础，对于作曲、编曲、指挥、演奏等方面都有很大的积极意义。在音乐艺考中，乐理考试通常要求考生准确地回答出题人提出的问题，包括乐谱的读写、音乐术语的解释、作品的分析和评价等。不同院校不同专业的乐理考试要求也会有差别，但总体上，乐理考试的内容是全面而深入的，旨在检验考生对音乐理论知识的掌握程度和理解能力。乐理的学习不仅有助于考生更好地理解音乐作品，还能提高他们的音乐创作和演奏能力。通过乐理的学习，考生可以更加深入地理解音乐的内在规律和结构，从而更好地表达音乐的情感和意境。
视唱是学习音乐的基础学科之一，属于识谱技能训练。它要求考生在教师指导下，通过视觉、听觉和感觉的综合运用，积极思维并练习识谱。通过视唱大量的音乐旋律片段或音乐主题旋律，考生可以积累音乐素材与资料，逐步培养和提高独立阅读音乐资料及演唱（奏）水平，增加感受音乐和理解音乐的能力。在音乐艺考中，视唱考试通常要求考生当场视唱两声两降的五线谱或简谱。这要求考生不仅要具备扎实的乐理基础，还需要具备良好的节奏感和音准。视唱考试不仅检验考生的识谱能力，还考察他们的音乐表现力和演唱技巧。视唱的学习对于音乐艺考生来说至关重要。它不仅有助于考生提高识谱速度，还能培养他们的音乐感知能力和表现力。通过视唱的训练，考生可以更加自信地演唱或演奏音乐作品，展现自己的音乐才华。
练耳是音乐艺考中的另一门关键科目。它培养的是耳朵听觉对声乐和器乐专业识别记忆能力。练耳考试的内容包括单音、音程、三和弦、七和弦的听记，节奏以及旋律的记写等。这一项训练的目的在于培养考生对于音乐的听辨能力和记忆能力，从而丰富和提高其内在听觉，加深对乐谱的实际理解和音响效果的想象力。练耳的学习对于音乐艺考生来说同样至关重要。它不仅能够提高考生的听觉敏锐度，还能培养他们的音乐记忆力和分析能力。通过练耳的训练，考生可以更加准确地识别和记忆音乐作品中的音高、节奏和旋律，为演奏和演唱提供有力的支持。在音乐艺考中，练耳考试通常要求考生准确听记和记写音乐片段，这不仅检验他们的听觉能力，还考察他们的音乐记忆力和分析能力。因此，考生在平时的学习中应该注重练耳的训练，提高自己的听觉敏锐度和音乐记忆力。
乐理、视唱和练耳作为音乐艺考中的“小三门”，是音乐艺考生必须掌握的基础技能。这三门科目不仅涵盖了音乐理论的基本知识，还涉及音乐实践和听觉训练，对于音乐艺考生的综合素质和未来的音乐发展具有重要影响。音乐艺考生在平时的学习中应该注重这三门科目的学习和练习，提高自己的音乐素养和表现能力。通过系统的学习和训练，考生可以更加全面地掌握音乐知识，提高自己的音乐技能和表现水平，为未来的音乐事业打下坚实的基础。
